給三年級家長的一封信(英語領域)
親愛的家長您好, 又是一個新學期的開始, 很開心能陪伴您的孩子展開這學期的英文學習旅程。 為了能讓學習有效, 教室氣氛和諧愉快, 下列為本學期英語科的學習重點以及基本要求:
※充實英語課程(三節)
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功課
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² 每個單元會有作業以及小考，請協助孩子準時交作業，書寫整齊乾淨並按時聽CD背單字和句子。
² 作業代號: SB學生課本 WB習作 EB英語練習簿
² 功課會有孩子必須唸給家長聽的部份請多給孩子鼓勵。
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成績
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² 平常成績(小組+個人) 20%
² 作業(包含訂正簽名情況)20%
² 考試(包含期中、期末考、小考，方式為口試與紙筆測驗)60%
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學習
重點
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² 教材: 康軒Hello! Kids3
² 教師補充教材、英語情境對話(外師授課)
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聯絡
方式
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² Susan網頁: http://susanzhps.pixnet.net/blog (日新國小網站/班級網頁/科任唐鶴菁老師)
² 電子信箱: cosettebear@hotmail.com
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※充實英語課程(二節)
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功課
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² 每個單元會有作業以及小考，請協助孩子準時交作業，書寫整齊乾淨並按時聽CD背單字和句子。
² 功課會有家長與孩子共讀學校電子書的部份，請家長多多陪同。
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成績
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² 平常成績(小組+個人) 30%
² 作業(包含訂正簽名情況)20%
² 考試(包含期中、期末考、小考，方式為口試與紙筆測驗)50%
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學習
重點
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² 教材:PHONICS 2
² 劍橋英語電子書
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聯絡
方式
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² Flora電子信箱: floratw@yahoo.com.tw
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親愛的家長及小朋友們，Susan回來囉! 希望這一個學期也是活力滿滿英語更進步!
燒燙燙新的課程計畫以及給家長一封信請到左方下載區下載!
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親愛的家長您好, 又是一個新學期的開始, 我是Susan老師, 很開心能陪伴您的孩子展開這學期的英文學習旅程。
為了能讓學習有效, 教室氣氛和諧愉快, 下列為本學期英語科的學習重點以及基本要求
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作業
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作業代號: SB學生課本 WB習作 EB英語練習簿
*作業常會有孩子必須唸給家長聽的部份請多給孩子鼓勵。
*每週一定會有英文作業，請督促孩子按時完成。
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成績
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平常成績(小組+個人) 30% 作業(包含訂正簽名情況)30%
考試(包含小考 期中口試 與期末紙筆測驗)40%
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主課程
(3堂)
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教材: 朗文Here We Go 5 + 自編(節慶、情境村對話…等)
上課方式: 資訊融入學習 個人、小組或全班活動式練習 上台發表
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閱讀課程
(2堂)
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Sight Words100(英語常見字100個練習)
繪本(2~3本)
*此部分由實驗課程老師來上
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英語護照
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單字認證：課堂小考80分以上通過
生活會話：老師課堂與家長雙認證
教室用語：老師課堂認證
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Susan英語網頁: http://susanzhps.pixnet.net/blog 電子信箱: cosettebear@hotmail.com
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給三年級家長的一封信
親愛的家長您好,我是Susan老師, 很開心能陪伴您的孩子展開這學期的英文學習旅程。 為了能讓學習有效, 教室氣氛和諧愉快, 下列為本學期英語科的學習重點以及基本要求:
功課
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1.準時交作業
2.書寫整齊乾淨
作業代號: SB學生課本 WB習作 EB英語練習簿(功課與小考) PB字母拼讀本
*功課會有孩子必須唸給家長聽的部份請實際寫下孩子念的次數並簽名，並請給孩子鼓勵喔!
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成績
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平常成績(小組+個人) 30% 作業(包含訂正簽名情況)30%
考試(包含小考 期中口試 與期末紙筆測驗)40%
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考試
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學習重點
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基本教材: 朗文New Go Superkids3
輔助教材: 朗文Phonics 2 (字母拼讀是奠定閱讀的根基，請孩子在家要多聽多讀)
繪本: Where Is My Broom / Gingerbread Man (會視實際教學情況增加本數或調整書目)
上課方式: 資訊融入學習 活動練習 動態表演
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英語護照
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單字認證：課堂小考80分以上通過
生活會話：老師課堂與家長雙認證
教室用語：老師課堂認證
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課程計畫請各位家長到課程計畫區下載使用
課程計畫有可能會因活動或是學生學生學習反應而做調整
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98四上用書 請家長和小朋友核對一下
SB(Student Book)朗文Here We Go 課本
WB(Work Book) 朗文Here We Go 習作
EB(English Book) 功課及小考筆記本 功課寫前面 小考寫後面
CD兩片 課本及習作上面有畫錄音帶符號標誌後面會寫 CD1:3 就表示為CD第一片第三首
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